李峥认为,郝楠除了个性和表达方式不同于传统的教师形象,更关键的是,他的出现提供了一种新的教育理念和思维方式。剧中,年级主任要求班级里按照成绩和排名排座位,而郝楠则据理力争,他拒绝采用分数决定论来对待学生,而是要求大家按照身高和视力自主选择座位。“此外,像任真这样有主见的‘学霸’也不多见,我们希望观众从这些人物的选择里看见别的可能。”文雀乐队用无词的后摇曲调应和《漫漫长日》中主人公梦境与现实交织的校园生活。他们用灵动的音节撬动沉闷,循规蹈矩的节奏因此有了变幻,正如在恍然如梦的际遇里总会邂逅新的期待。小精灵将《苍山》中不知归处的迷惘与挣扎化作声声叹息,糅进杂乱散落的日常叙事里。他们用低沉而哀婉的嗓音表达了对家庭、爱情和生活的无奈与无力。
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