剧情简介
面对状况频出的14班，重返讲台的郝楠在与学生接触的过程中，越发认清教育的本质，他主张教育应当是公平的，每个学生都有闪光之处。古板的年级主任要求按分数高低排座位，郝楠则改为按身高、视力。学校按成绩分班，午餐按班排序，尖子班先吃，垫底的14班每次只能吃冷饭。郝楠向校长申诉无果，带着学生们在食堂教工窗口大闹了一番，终于让14班获得了平等对待，也打破了学校中隐性的分数歧视。剑走偏锋的郝楠破除了学校一些不合理的陈规，用赤诚的心和特别的教育方式赢得了学生的信任。女主角巧珍也有了较大的改动，不管是小说还是之前改编的版本中，巧珍更多是一个朴素内敛的农村姑娘，在与高加林的情感纠葛中也处于被动地位。该剧中巧珍则更趋向于外向主动，李沁演出了一个能干的农村姑娘面对感情和生活的掌控权，少女的韧性与果敢成了这个人物的新底色。这样的巧珍在后续的故事里选择了马栓，就不是一个被动接受命运的人物，而是将人生把握在自己手上的新时代女性。“我们认为中国女性不应该只有传统的隐忍包容的一面，她应该是有生命力的、有活力的，这也符合时代发展中的中国女性的特征。”
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